Gepubliceerd op
20 september 2022
door
Julia Merkus.
Bijgewerkt op
10 april 2024.
Mea culpa is een Latijnse uitdrukking die “door mijn (eigen) schuld” betekent. De term stamt uit een katholiek gebed waarin schuld wordt bekend aan god, maar tegenwoordig wordt mea culpa ook in alledaagse gesprekken gebruikt om aan te geven dat iets jouw fout was.
Mea culpa kan een tussenwerpsel of uitroep zijn, maar kan ook worden gebruikt als zelfstandig naamwoord. Hierbij verwijs je naar je eigen fout als een “mea culpa”. De term wordt uitgesproken als [mee-ja koel-pa].
Voorbeelden: Mea culpa in een zinMea culpa! Ik heb per ongeluk je telefoon laten vallen.
De mea culpa van de politicus leek niet oprecht.
De redacteur koos voor een mea culpa toen hun beweringen onjuist bleken.
Mea culpa is een Latijnse term (net zoals ad nauseam, vice versa, a priori, de facto en ad hoc), maar wordt al honderden jaren gebruikt in het Nederlands. Daarom hoef je deze term niet te cursiveren.
Gepubliceerd op
20 september 2022
door
Julia Merkus.
Bijgewerkt op
10 april 2024.
Ad nauseam is een bijwoord dat “tot misselijkmakends toe” of “tot vervelends toe” betekent.
Het wordt meestal niet gebruikt om naar daadwerkelijke misselijkheid of ziekte te verwijzen, maar betekent dat iets zo vaak herhaald wordt dat het vervelend of saai wordt (totdat je er ziek van bent).
Voorbeelden: Ad nauseam in een zinEr werd ad nauseam gedebatteerd over coronamaatregelen.
Steven praat ad nauseam over zijn vriend.
De docente liet hem de Franse woorden ad nauseam herhalen.
Ad nauseam is een term die uit het Latijn komt, maar die al heel lang in het Nederlands gebruikt wordt. Je hoeft de term daarom niet te cursiveren. Andere voorbeelden van Latijnse leenwoorden zijn mea culpa, vice versa, ad hoc, de facto en a priori.
The terms “reproducibility,” “repeatability,” and “replicability” are sometimes used interchangeably, but they mean different things.
A research study is reproducible when the existing data is reanalyzed using the same research methods and yields the same results. This shows that the analysis was conducted fairly and correctly.
A research study is replicable (or repeatable) when the entire research process is conducted again, using the same methods but new data, and still yields the same results. This shows that the results of the original study are reliable.
NoteA study may be reproducible but not replicable.
A survey of 60 children between the ages of 12 and 16 shows that football and hockey are the most popular sports. Football received 20 votes and hockey 18.
An independent researcher reanalyzes the survey data and also finds that 20 children chose football and 18 children chose hockey. This makes the research reproducible.
The researcher then decides to conduct the study all over again. Another 60 children between the ages of 12 and 16 take part in the study. This time the results show that tennis is the most popular sport, chosen 25 times. The research is therefore not replicable.
Gepubliceerd op
1 juli 2022
door
Julia Merkus.
Bijgewerkt op
1 maart 2023.
Bij experimenteel onderzoek worden participanten willekeurig toegewezen aan een experimentele groep of een controlegroep (randomisatie). Om te voorkomen dat de resultaten beïnvloed worden, kiezen onderzoekers vaak voor een vorm van blindering, waardoor participanten, onderzoekers en/of data-analisten niet weten in welke groep de participanten zijn ingedeeld.
Er zijn drie soorten blindering:
Enkelblind onderzoek: participanten weten niet in welke groep ze zijn ingedeeld.
Dubbelblind onderzoek: participanten en onderzoekers weten niet in welke groep de participanten zijn ingedeeld.
Driedubbelblind onderzoek: participanten, onderzoekers en data-analisten weten niet in welke groep de participanten zijn ingedeeld.
Voorbeeld: Blindering in onderzoekJe doet onderzoek naar de werking van een nieuw geneesmiddel om hooikoortsklachten te verminderen. Je verdeelt de participanten willekeurig over twee groepen:
De experimentele groep neemt iedere dag een dosis van het nieuwe geneesmiddel
Gepubliceerd op
6 december 2021
door
Julia Merkus.
Bijgewerkt op
20 januari 2023.
Exploratief onderzoek (exploratory research) is een flexibel type onderzoek waarbij je vragen probeert te beantwoorden die nog niet eerder uitgebreid onderzocht zijn.
Dit type onderzoek is meestal kwalitatief van aard, maar een exploratief onderzoek met een grote steekproef kan ook kwantitatief zijn. Vaak maak je gebruik van de grounded theory-methode.
Exploratief onderzoek kent een enkele synoniemen:
Verkennend onderzoek
Trial-and-erroronderzoek
Interpretatief onderzoek
Let opVerwar verkennend onderzoek niet met verklarend onderzoek. Beide soorten zijn verkennend van aard, maar bij verklarend onderzoek ga je in op “hoe” of “waarom” een eerder onderzocht fenomeen voorkomt.
Gepubliceerd op
4 november 2021
door
Julia Merkus.
Bijgewerkt op
28 oktober 2022.
Het significantieniveau (ook wel alfa, α, of level of significance genoemd) geeft de maximale kans weer dat je de nulhypothese ten onrechte verwerpt. Je kiest het significantieniveau zelf voordat je een statistische toets uitvoert. Meestal kies je voor een α van 0.05 of 0.01.
Bij hypothesetoetsing wordt de verkregen p-waarde (p-value) vergeleken met het significantieniveau om te bepalen of het gevonden verschil of de gevonden relatie statistisch significant is.
Als de p-waarde kleiner is dan de gekozen drempelwaarde, is het resultaat significant. In dat geval kan de nulhypothese worden verworpen.
Gepubliceerd op
3 november 2021
door
Julia Merkus.
Bijgewerkt op
15 juli 2022.
Cramer’s V is een maat voor de effectgrootte die informatie geeft over de statistische samenhang tussen twee of meer variabelen van nominaal niveau. De waarde ligt tussen 0 en 1 en geeft aan hoe sterk twee categorische variabelen samenhangen:
De waarde 0 betekent dat er geen samenhang is.
De waarde 1 betekent dat er een perfecte samenhang is.
In de praktijk is er bijna nooit sprake van geen samenhang of een perfecte samenhang, en ligt de waarde ergens tussen de 0 en 1.
Cramer’s V wordt vaak ingezet in combinatie met de chi-kwadraattoets (X2-toets), omdat chi-kwadraat niet gestandaardiseerd is en niet kan worden gebruikt als je waarden wilt vergelijken. Dit kan wel met Cramer’s V.
Gepubliceerd op
17 september 2021
door
Julia Merkus.
Bijgewerkt op
17 oktober 2022.
Interne validiteit is de mate waarin je met zekerheid kunt stellen dat een vastgestelde oorzaak-gevolgrelatie niet door andere factoren kan worden verklaard. Als de interne validiteit hoog is, is het aannemelijk dat de gevonden causale relatie tussen je onafhankelijke variabele en afhankelijke variabele daadwerkelijk aanwezig is.
Gepubliceerd op
16 september 2021
door
Julia Merkus.
Bijgewerkt op
17 oktober 2022.
Validiteit is de mate waarin je resultaten geldig zijn en overeenkomen met de werkelijkheid. De validiteit kan worden onderzocht door te bepalen of je daadwerkelijk hebt gemeten wat je wilde meten, bijvoorbeeld door kritisch te kijken naar je onderzoeksopzet en meetinstrumenten.
Bij validiteit gaat het om de juistheid van de resultaten. Zo moet je bijvoorbeeld controleren of de weegschaal waarmee je hebt gemeten juist is afgesteld.
Bij betrouwbaarheid gaat het om de consistentie van de meting. Zo moet je bijvoorbeeld controleren of de weegschaal steeds hetzelfde resultaat geeft als een persoon met hetzelfde gewicht er meerdere keren op gaat staan.
Gepubliceerd op
14 september 2021
door
Julia Merkus.
De wetenschappelijke integriteit (scientific integrity) wordt gewaarborgd als onderzoekers of studenten onderzoek verrichten volgens de vijf principes die zijn vastgelegd in de Nederlandse gedragscode wetenschappelijke integriteit (2018):
Eerlijkheid (honesty)
Zorgvuldigheid (diligence)
Transparantie (transparency)
Onafhankelijkheid (independence)
Verantwoordelijkheid (responsibility)
De vijf principes zijn vertaald naar 61 normen voor goede onderzoekspraktijken (best practices). Deze gedragscode is ondertekend door alle universiteiten en de meeste hogescholen en onderzoeksinstituten in Nederland.
